صداوسیما و سینما از تزریق غم و ارائه الگوهای غلط به کودکان ونوجوانان در بحران کروناخودداری کنند https://hydoc.ir/صداوسیما-و-سینما-از-تزریق-غم-و-ارائه-الگ/ https://hydoc.ir/صداوسیما-و-سینما-از-تزریق-غم-و-ارائه-الگ/#respond سلام دکتر Sat, 13 Feb 2021 21:40:44 0000 رسانه سلامت و دانش https://hydoc.ir/صداوسیما-و-سینما-از-تزریق-غم-و-ارائه-الگ/
رئیس آژانس مشاوره و مشاوره روانشناسی از رادیو و سینما خواست در زمان بحران عروق کرونا از پخش غم و اندوه و ارائه مدل های غلط به کودکان و نوجوانان خودداری کنند. به گزارش سلام دکتر ، و به نقل از روابط عمومی سازمان روانشناسی و مشاوره ، دکتر محمد حاتمی ، روز شنبه ، …
منبع: مجله پزشکی سلام دکتر
صداوسیما و سینما از تزریق غم و ارائه الگوهای غلط به کودکان ونوجوانان در بحران کروناخودداری کنند
رئیس آژانس مشاوره و مشاوره روانشناسی از رادیو و سینما خواست در زمان بحران عروق کرونا از پخش غم و اندوه و ارائه مدل های غلط به کودکان و نوجوانان خودداری کنند.
به گزارش سلام دکتر ، و به نقل از روابط عمومی سازمان روانشناسی و مشاوره ، دکتر محمد حاتمی ، روز شنبه ، 25 بهمن ماه ، در کنفرانس بین المللی روانشناسی مدارس ، که روانشناسان ، مشاوران ، وزرا و مسئولان وزارتخانه حضور داشتند آموزش و پرورش تحصیلات در دانشگاه الزهرا: “مدارس تعطیل است. این وضعیت شرایط نامساعدی را برای رشد اجتماعی ، شناختی و جسمی کودکان و نوجوانان ایجاد کرده است.”
وی افزود: “در زمینه فعالیت های گروهی چهره به چهره و تماس بین مدرسه و همسالان ، دانش آموزان و معلمان ، هویت نوجوانان شکل می گیرد و رشد اجتماعی حاصل می شود.” در مورد شرایط قرنطینه از طریق شبکه شاد ، روانشناسان و مشاوران بسته های آموزشی را برای خانواده ها و مربیان ارائه می دهند و به آنها مشاوره لازم برای گذراندن این مرحله را می دهند.
رئیس سازمان روانشناسی و مشاوره گفت: سن 6 تا 18 سال سن ورود به مدرسه ، ارتباطات اجتماعی و آشنایی است و این امر در قرنطینه منازل امکان پذیر نخواهد بود. ما باید با کمک روانشناسان و مشاوران گزینه های مناسبی را برای کودکان و نوجوانان پیدا کنیم. آموزش و پرورش باید با آغوش باز از سرمایه اجتماعی روانشناسان و مشاوران استفاده کند.
دکتر حاتمی در بخشی دیگر از سخنان خود گفت: نقش رسانه در پر کردن خلا gap مدرسه بسیار مهم است و رادیو و تلویزیون باید آموزش و پرورش را در دستور کار خود قرار دهد. در مواقع بحرانی ، از تزریق غم و اندوه در جامعه به ویژه برای کودکان و نوجوانان خودداری کنید. مجریان رادیو و تلویزیون کار ظریفی انجام می دهند. در برنامه های زنده ورزشی ، گریه کردن ، حتی اگر از دست دادن عزیزان برای ما بسیار مهم باشد ، اما رسانه به همه مربوط است ، نه به رسانه های شخصی. نشان دادن مرگ یک شخص ، گریه و تزریق غم از طریق آنتن تلویزیون درست نیست. صدا و سیما باید امید و تاب آوری را در جامعه افزایش دهد.
و رئیس آژانس مشاوره روانشناسی ادامه داد: چرا پنج قهرمان از پنج فیلم “طلوع در سینما” خودکشی می کنند؟ به یاد داشته باشید که بیشتر مخاطبان رادیو و فیلم کودک و نوجوان هستند. کودکان و نوجوانان هنوز قدرت پردازش شناختی کافی برای حل این مشکلات را ندارند. معادل برنامه های رادیویی و تلویزیونی است و نتیجه آن کاهش سطح امید در جامعه ، افسردگی و خودکشی است ، خدای ناکرده.
دکتر گفت. حاتمی: ادامه این وضعیت سازمان روانشناسی و مشاوره را وادار می کند مستقیماً وارد شوند و خواستار توقف پخش چنین برنامه هایی شوند.
شایان ذکر است که کنفرانس بین المللی مدرسه به مدت دو روز در تهران برگزار می شود.
انتهای پیام
منبع: مجله پزشکی سلام دکتر
صداوسیما و سینما از تزریق غم و ارائه الگوهای غلط به کودکان ونوجوانان در بحران کروناخودداری کنند
روانشناسی نوجوانان: ویژگی های ذهنی شان و نکات کاربردی
نوجوانان در دوران تغییر از کودکی به نوجوانی زندگی می کنند و در این دوران کشف هویتِ شگفت انگیزی مانند یادگیری مهارت ها، و تغییرات شخصیتی دارند. آن ها همچنین با چالش های بزرگی بر سر راه رسیدن به سنین نوجوانی مواجه هستند. نوجوان ها به طور کل با کودکان و جوانان متفاوت هستند. بسیار مهم است که آن ها را بفهمیم و بتوانیم در دوران بزرگ شدن شان به آن ها کمک کنیم.
نوجوانی دوران بزرگی از تغییرات است. همه در زندگی درگیر آن می شویم. بسیار مهم است که نوجوانان به استقلال و هویت خود برسند. هم زمان در دوران نوجوانی مواجه شدن با فشار رشد و مسئولیت پذیری و اعتماد با یکدیگر تداخل پیدا می کنند و از طرفی مشکلات دیگر مثل تکامل جنسی، مصرف دارو های روان گردان و دوستی ها در میان است. روانشناسی نوجوان سعی دارد که نوجوانان را بهتر بفهمد و به تغییر آن ها از دوره کودکی به نوجوانی کمک کند.
آکادمی روانشناسی آمریکا توضیح می دهد که نوجوانی فصلی از رشد سریع در پنج مورد است: عاطفی، ذهنی، جسمی، اجتماعی و اخلاقی. برای این که این رشد به خوبی انجام شود، روانشناسی نوجوان روی مشکلات مربوط به سلامت ذهن برای افراد بین سنین ۱۳ و ۱۹ تمرکز می کند. روانشناسی نوجوان به نوجوانان در دوران رشد و تغییر کمک زیادی می کند.